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創作美勞篇:罐子娃娃

目的:

罐子娃娃係以長者自身的概念與想法作為創作元素,整個創作過程可引領長者關注自己現在的樣子,並透過夥伴與志工的眼光與讚美,肯定自己年老時的模樣,進而促進長者對於老化的認同,亦增進手眼功能的協調

適用對象:具口語表達能力的失能長者(如自然老化、中風、類風濕性關節炎等)
參加人數:5-7人。
帶領者人數:帶領者1人,此活動特別重視每位長者的個別性,故每位長者已能安排一位協助者(志工)協助為宜。
場地安排:適合長者手作高度之桌椅,舒適不受干擾之空間即可。
活動時間:一小時。



準備器材及數量:

各式大小不同的罐子:數量以每位長者可選擇1個為宜,若能準備更多,則長者較有挑選空間。
不織布:各種顏色的不織布,色彩越多越佳。
剪刀:1位長者1支,不足時可共用。
雙面膠:1位長者1捲,不足時可共用。
熱熔槍:至少2支,熱熔膠條數條
眼睛、緞帶、亮片:適量,讓長者挑選以做裝飾之用


進行流程:

● 說明活動目的,以及活動對長者的幫助。
● 探詢長者的自我概念與意象,可詢問長者「我是個什麼樣的人?」、「我最喜歡自己的哪個部分?」、「我的身型如何?」、「我的個性如何?它為我帶來哪些助益?」,以及「我的喜好是什麼(服裝、髮型、娛樂……)?」等問句。
● 展示罐子娃娃樣品,以利長者對於作品形象之形成,並吸引長者的注意力。
● 介紹素材(詳參「準備器材及數量」)。
● 由協助者(志工)依據先前詢問長者所獲得的資訊,協助長者挑選素材,可依膚色、髮色、服裝、裝飾品等部分逐步挑選。
● 逐步協助長者進行臉部、頭髮、服裝之裁剪與黏貼(先剪裁成長方型後再修剪造型,是較易上手的方式。),並鼓勵長者激發創意進行裝飾。
● 作品展示與彼此回饋分享。


注意事項:

● 準備器材時可準備各式不同大小的罐子,讓長者可依其身形選擇適合的罐子,以使罐子娃娃的創作更富個別性。
● 不織布的準備宜特別注意膚色及髮色的材料充足,因此部分會特別影響長者的身體意象及創作進行。
● 不織布塊的大小以能包住罐子為佳,可助長者於創作時更易拿捏比例及位置,亦能減少不織布拼貼或銜接的困難。
● 熱熔槍使用時,需注意補足膠條以隨時使用;另亦需注意熱度,避免燙傷,故於活動過程使用時,宜以活動帶領者或有使用經驗的協助者(志工)協助使用為佳。

活動教案-罐子娃娃

活動提供者:活動提供者:國立新竹教育大學學生事務處諮商中心社會工作師/戴瑩瑩